網(wǎng)友熱評(píng)

1.影片最催淚的是男主與父親的最后訣別。如果有新生命誕生，再穿越的誕生之前的話就會(huì)失去現(xiàn)有的新生命，蝴蝶效應(yīng)是硬道理，所有具備反復(fù)穿越能力的人一定有的技能限定在這里同樣起作用。因此，即使家族男丁具有穿越的遺傳，父子也無法改變永別的命運(yùn)。最后一次，父子回到男主的...

2.哈利波特與魔法石上映已經(jīng)十五周年了。 對(duì)于我們這一批跟哈利一起長大的哈迷來講，這些值得紀(jì)念的時(shí)間節(jié)點(diǎn)就成為了我們的歷法。 華納兄弟在倫敦郊區(qū)的The making of Harry Potter的studio tour從早到晚，來自世界各地的哈迷在這里聚集朝圣，我也是提前了十天才堪堪訂到票。 ...

3.我看過兩遍余華的原著《活著》，看了三次張藝謀的電影《活著》。最初，我以為活著的意思應(yīng)該是“ LIVING ”，所以在第一次看完張藝謀電影《活著》的時(shí)候，氣憤的寫下“ ** 的時(shí)代讓人怎么活？”但最后我明白，活著的意義其實(shí)是“ TO LIVE ”。就像是余華本人在前言中寫道的一樣...

4.作品的敘事更像一條緩慢收束的軌跡，它不靠事件密度取勝，而是把重點(diǎn)放在人物關(guān)系如何在現(xiàn)實(shí)壓力下逐漸變形。前段鋪墊穩(wěn)，觀眾能看清人物的處境與習(xí)慣；中段開始出現(xiàn)明顯偏移，情緒在沉默里不斷加厚；后段情緒落點(diǎn)更明確，卻依舊保持克制。它不把角色寫成極端化形象，而是呈現(xiàn)出更復(fù)雜、更真實(shí)的心理層次。看完之后會(huì)有一種“越想越疼”的回味感，像被生活里的某些瞬間輕輕刺了一下。

5.陽光終于在最明媚的時(shí)刻照進(jìn)西邊的窗，拂過花朵怒放的黑白照，落在柔和的黃色羊絨被上，就在我身后，那么隨意得舒展，用一些美好的字眼跟想法輕輕松松俘虜了我，比如光明，比如希望，比如午后小憩，比如靠著厚厚軟軟的墊子讀一本書。眼角的淚痕還未干透，我還沉浸在Josh Nash的...