網(wǎng)友熱評(píng)

1.故事的推進(jìn)不依賴事件密度，而是通過人物關(guān)系變化推動(dòng)情節(jié)向前。前段鋪墊穩(wěn)，觀眾能看清人物的處境與邊界；中段裂縫逐漸擴(kuò)大，情緒在細(xì)節(jié)里持續(xù)加壓；后段情緒才落到更明確的位置。它不會(huì)為了制造爆點(diǎn)強(qiáng)行反轉(zhuǎn)，而是讓人物順著性格與處境自然走向結(jié)果，因此觀感連貫且可信。很多觸動(dòng)來自那些不起眼的瞬間：一次回避、一次妥協(xié)、一次沉默。看完之后不會(huì)覺得刺激，卻會(huì)因?yàn)檎鎸?shí)而留下持續(xù)余韻。

2.很久沒看到如此清新美好，卻又催人淚下的青春影片了！關(guān)于初戀，我們看過太多電影，聽過太多故事，讀過太多文字，然而似乎伴隨著成長，如此干凈澄澈，遠(yuǎn)離塵囂的純純的喜歡早已隨時(shí)間的洪流灰飛湮滅，不復(fù)存在了！ 在我們頭也不回地快速與青春話別，是否早已忘記第一次怦然心...

3.影片的表達(dá)更像一場(chǎng)克制的對(duì)照，它不把人物寫成絕對(duì)的好壞，而是讓他們?cè)诓煌榫忱锉┞冻龈髯缘能浝吲c局限。前段通過生活細(xì)節(jié)建立關(guān)系的穩(wěn)定感，讓觀眾相信他們?cè)?jīng)可以走下去；中段裂縫出現(xiàn)時(shí)，沖突并不激烈，卻足夠真實(shí)，像生活里那些無法解釋清楚的疏離；后段情緒落點(diǎn)更清晰，卻依舊保持分寸感。它不靠煽情逼觀眾落淚，而是讓觀眾在理解人物的過程中慢慢被擊中。看完之后會(huì)有一種遲來的酸澀感，越想越明顯。

4.（原載《新京報(bào)書評(píng)周刊》） 皮克斯打造的這場(chǎng)大腦情緒景觀系統(tǒng)，就像是影片想講述的記憶本身，憑借影像的魔力制造出屬于全球觀眾的集體記憶。九年過去，我們也依然能清晰地記得萊莉幻想出的童年伙伴“冰棒”自愿落進(jìn)記憶填埋區(qū)的瞬間，那幾乎堪稱動(dòng)畫史上最為浪漫、也最令人哀...

5.這是基丁老師在餐間說的一句話。電影里，這句話來得太平實(shí)，沒有渲染沒有鋪墊，幾乎毫無疑問的會(huì)被你錯(cuò)過，但我認(rèn)為，這句話才是電影要表達(dá)的靈魂；這句話將基丁老師的理想與傳統(tǒng)思維的較量放在了一個(gè)平臺(tái)上，它們其實(shí)都沒對(duì)錯(cuò)，自由只存在于夢(mèng)想！ 基丁老師有自己的自由主義...