網(wǎng)友熱評(píng)

1.電影本身值二星，基于態(tài)度打一星。 為什么電影值二星？其中一星給朱茵的顏值，一星給趙季平的配樂(lè)和盧冠廷的《一生所愛(ài)》。其他的全部零分。 基于什么態(tài)度只給一星？正如楊潔導(dǎo)演所言，大話西游是惡搞糟蹋經(jīng)典泛濫成災(zāi)的始作俑者。自此開(kāi)始，作為我國(guó)傳統(tǒng)文化中聰明機(jī)智、嫉惡...

2.一 列維-斯特勞斯在《憂郁的熱帶》寫道：「有些屬于過(guò)去的小細(xì)節(jié)，現(xiàn)在卻突聳如山峰，而我自己生命里整層整層的過(guò)去卻消逝無(wú)跡。一些看起來(lái)毫不相關(guān)的事件，發(fā)生于不同的地方，來(lái)源于不同的時(shí)期，都互相接觸交錯(cuò)，突然結(jié)晶成某種紀(jì)念物。」 在《綠皮書(shū)》的最后，當(dāng)我看到Don把T...

3.我以為這個(gè)片子是美國(guó)版的<放牛班的春天>,都是講述一個(gè)影響孩子一生的老師?？戳瞬胖啦?甚至剛好相反-----放牛是讓頹廢,無(wú)規(guī)則,無(wú)愛(ài)的孩子從新回到社會(huì)，學(xué)習(xí)愛(ài)；而死亡詩(shī)社是讓一群在規(guī)則和愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子從愛(ài)和規(guī)則的牢籠里沖出來(lái)，學(xué)習(xí)破壞和反抗。立意是好的，可惜美...

4.它的爽感來(lái)自“大規(guī)模升級(jí)”，戰(zhàn)斗越打越大，場(chǎng)景越鋪越開(kāi)，危機(jī)一層層加碼，讓觀眾一直處在興奮狀態(tài)。主角成長(zhǎng)線很直給，燃點(diǎn)也很密集，追起來(lái)很容易停不下來(lái)。適合喜歡大場(chǎng)面、喜歡高燃節(jié)奏、喜歡視覺(jué)刺激的觀眾。

5.以時(shí)間循環(huán)設(shè)定推動(dòng)人物成長(zhǎng)，影片在輕松幽默的外表下逐漸轉(zhuǎn)向存在主義思考。主角在不斷重復(fù)中經(jīng)歷挫敗、自省與改變，使故事從喜劇過(guò)渡到關(guān)于責(zé)任與自我完善的討論，情緒轉(zhuǎn)變自然且富有哲理意味。