網友熱評

1.1、學校不再是一個育人的地方，而是一個工廠，不斷得在制造白癡。”那種填鴨式的教育正如應試教育體制下所培養出的人都是模式化的。 2、學習是為了完善人生，而不是享樂人生。從小學習壓力過大，都是為了“錢”途在學習，而不是為了自己。 3、上大學學習的最終目的是為了那張人...

2.電影看完了，故事還不錯，簡單有趣的，但有些地方不太適合我吧。 在波妞還是魚的形象的時候，宗介帶著波妞去向日葵之家，辰婆婆看到波妞的第一面，說波妞是人面魚。我覺得辰婆婆說的沒錯啊，宗介后來給婆婆的折紙都是金魚，按理說宗介應該是以波妞為原型完成的折紙，那么，宗介...

3.在哈7上部上映的時候，我曾經寫過一篇現在看來正兒八經的小評，說到了電影當中的種種情節、人物、疑惑，有些朋友問，為何不寫出自己與哈利波特的情緣，為何要寫得死板教條，當時我的解答是，我要留著心中的那點激動，留著當初遇到它之后的那些時光，在最后的最后，再完全地講出...

4.以失去與自責為情感核心，影片整體氣質冷靜而內斂。人物始終被過去困住，卻無法真正宣泄情緒。敘事節奏緩慢，卻在細節處不斷加重情感分量，對創傷與無法修復的現實描寫極為真實。

5.先從一段小插曲講起。實際上，宮崎駿想給這部電影取的名字是《阿西達卡傳說》（アシタカ??記）而非《幽靈公主》（もののけ姫），這里原文中的“??”是宮崎駿的自造字，草字頭下面兩個耳朵，意為“草叢下口耳相傳的傳說”，然而制作人鈴木敏夫卻堅持使用《幽靈公主》這一名...