網(wǎng)友熱評(píng)

1.看完《千與千尋》，我一直沒弄清楚那只無臉怪從哪里來?？梢氖?，我對(duì)它念念不忘。千尋過橋時(shí)，一個(gè)黑影子，像個(gè)黑布袋，長了一張像白紙面具一樣的臉，立在橋邊。這個(gè)鬼魅一樣的臉，目光追隨著她，透出隱隱微笑。 這個(gè)無臉怪，這個(gè)鬼，就飄啊飄。千尋到哪兒，它就飄到哪兒。...

2.這部作品的情緒推進(jìn)更像持續(xù)滲透，而不是瞬間爆發(fā)。它用細(xì)節(jié)把觀眾留在人物身邊，讓人看到關(guān)系如何在日常里被一點(diǎn)點(diǎn)改變。隨著劇情深入，人物的選擇開始帶出更明確的方向，情緒張力也隨之增強(qiáng)。整體觀感沉靜，卻能讓人一直跟著走到最后。

3.======== 5.31更新 ======== 先祝大家端午安康。 多次延期，半年之后終于姍姍上線。 好不好看，看了后大家自會(huì)有公道評(píng)價(jià)。 ======== 下面是原文 ======== 上周看完《雄獅少年2》，感覺還是挺不錯(cuò)的，于是寫了篇影評(píng)夸了夸，然后一看評(píng)論區(qū)自然都是在嚼“眼睛”這事的，也不...

4.這是一部后勁很大的影片，坐在電影院里嘻嘻哈哈的100分鐘，（不光是笑，其實(shí)我還哭了一小會(huì)哈），結(jié)果到第二天我腦子還在想著電影里的各種情節(jié)，感覺很多東西都隱隱浮現(xiàn)出更加深刻的意義，關(guān)于長大、關(guān)于紛雜的感情，關(guān)于大腦邏輯、還關(guān)于心中那個(gè)小孩般的簡單快樂…… 我猜：...

5.2003年秋天，我剛上高中，被分在十九班。我們的宿舍是和二十班一起的一間屋子，上下床，大通鋪，我們每天要經(jīng)過一座鐵制的天橋到學(xué)校操場(chǎng)，再是教學(xué)樓。在這個(gè)老校區(qū)有一年半的時(shí)間，那時(shí)候，我周末一般捧著盜版書在宿舍讀，覺得到了該寫作業(yè)的時(shí)候就回教室寫點(diǎn)作業(yè)。 大約是在...