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1.艱難歲月不忍棄 —“活著”影評 （新聞 許小羽 17140140） 由張藝謀導演、葛優、鞏俐等主演、1994年出品的《活著》是一部非常重要并且值得看的電影。該電影根據余華的同名小說《活著》改編，改編的幅度較大，但不論是小說還是電影都受到了較高的評價，因而也是將電影和文學作品...

2.看到底下的評論當中，有些人從老師的立場上講，認為老師并不應該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教育是老師的教育還是對學生的教育？我想教育是為了學生，所以學生在此問題上應該更有發言權，尤其是經歷了中國的流水線式的教育體制之后的學生。 教育應該是怎樣的？ 我想...

3.影片的表達方式偏向冷靜的觀察，它不急著讓觀眾站隊，也不把人物寫成單一的情緒符號，而是讓他們在不同情境里逐漸顯露復雜性。前段通過生活細節建立關系結構，讓觀眾看清他們如何靠近；中段開始出現偏移，很多變化不是突然發生，而是由誤解、疲憊與期待落差慢慢堆出來；后段情緒才落到更清晰的位置，卻依舊克制。它不會用直白臺詞替觀眾下結論，而是讓你從停頓、回避與眼神里讀出變化。看完之后不會覺得刺激，卻會因為真實而留下持續回味。

4.它的緊張感來自“規則隨時會殺人”，環境不講道理，機會也不公平，角色必須在有限時間里做出選擇。更可怕的是，人心也在極端壓力下不斷變形，昨天的同伴可能今天就變成威脅。作品節奏緊湊，壓迫感持續在線，適合喜歡生存題材、喜歡高壓氛圍的觀眾。

5.就是那個《懸崖上的金魚公主》啦。 故事挺簡單，人物形象軟軟的也非常可愛。可全劇一百分鐘沒有高潮，本來在考驗正太的段子可能會稍稍煽情一把，可是宮老爹一看表，我靠只有五分鐘了，就直接一個問題——你能接受你馬子是個人魚么——了事。這么看來泡妞真的是好容易的...