網(wǎng)友熱評(píng)

1.夜深如海，我靜靜的躺在床上看著泰坦尼克號(hào)，不知道是第幾次看了，似乎這已經(jīng)變成了一個(gè)習(xí)慣，在我需要流淚的時(shí)候。 這一次，我被一個(gè)叫卡爾的小人感動(dòng)了。一直似乎都將聚光燈打在主角的身上，杰克和羅絲的愛(ài)情毫無(wú)疑問(wèn)的蕩氣回腸，每一次都恨卡爾搗亂自私，將一次次逃生的機(jī)會(huì)...

2.這部電影有著最精妙的一個(gè)構(gòu)思。而這個(gè)構(gòu)思最精妙的設(shè)想是：給我們提供了一次又一次的反悔的機(jī)會(huì)。 沒(méi)有任何人會(huì)對(duì)自己的人生完全滿意。所以，這部電影的最基礎(chǔ)的設(shè)置，關(guān)于重來(lái)一次甚至多次的假想將給我們帶來(lái)許多虛妄的幻想和無(wú)窮盡的渴望。如果可能的話，我不去犯那樣的...

3.當(dāng)我鼓起勇氣開(kāi)始寫(xiě)這篇影評(píng)的時(shí)候，是2022年1月12日的23點(diǎn)57分，這時(shí)候離我的寒假還有三分鐘。而我因?yàn)樵谶@三分鐘內(nèi)用手機(jī)鍵盤(pán)敲下了這些文字，也許往后的一個(gè)月內(nèi)，我還會(huì)記得這三分鐘。 事先聲明：1.本人純屬裝逼在逃分子，如果在閱讀過(guò)程中讓您感到惡心與不適，只好建議您...

4.以兒童視角呈現(xiàn)被忽視的生活狀態(tài)，影片節(jié)奏緩慢而克制。鏡頭始終保持距離，卻在細(xì)節(jié)中積累巨大情感沖擊。對(duì)責(zé)任缺失與孤獨(dú)成長(zhǎng)的描寫(xiě)不煽情，卻極具穿透力。

5.校長(zhǎng)病毒可以定義為好人，他兒子進(jìn)他們學(xué)校都被拒絕三次。 他不是不想讓他兒子進(jìn)，他非常希望他兒子能進(jìn)去，可惜考不上，沒(méi)辦法的事。 他其實(shí)也有權(quán)利讓他兒子進(jìn)去，身為校長(zhǎng)它卻沒(méi)有這么做，如果在XX國(guó)，壓根不會(huì)這樣。 他精力旺盛，老當(dāng)益壯吧，不偏不倚、 雙手寫(xiě)字、休息時(shí)...