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1.電影演到哈里潛回霍格沃茨，而校長斯內(nèi)普召集所有學(xué)生在禮堂中開會時，我忽然一陣恍惚 記憶似乎閃回高中時的某個早晨，操場上整齊陳列著三五千個學(xué)生。我就站在其中，目光呆滯的望向主席臺上的校長。我等待著離開，等待這回到我的課桌。急不可耐，一半原因是因為桌...

2.絕妙的創(chuàng)意，出色的執(zhí)行，精彩的演繹。還好本片沒按照最早的劇本構(gòu)想拍成一部流俗的科幻驚悚片，這種不露痕跡的文藝調(diào)調(diào)反而更讓人細(xì)思極恐。98年的電影放到如今，依舊沒有過時，這種真實虛假的操縱，甚至還折射出了與時俱進(jìn)的現(xiàn)實含義。 時隔多年再次翻到這部影片拿出來看一下...

3.作品的節(jié)奏安排很講究層次，前期并不拖沓，而是在為后續(xù)變化提供心理支撐。中段關(guān)系的裂縫并非突發(fā)，而是由長期積累的疲憊、誤解與期待落差慢慢堆出來的結(jié)果。后段情緒收束更明確，卻依舊保持分寸感，不會為了刺激而硬擰劇情。人物的心理軌跡清晰可循，使觀眾能夠理解他們?yōu)槭裁磿叩侥且徊健？赐曛蟛粫X得被強(qiáng)行煽動，反而會因為真實而留下持續(xù)回味，屬于越想越有勁的類型。

4.這部電影的精彩之處在于兩點： 1、極為精彩的劇情，反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)。 2、演員的神級表演。 劇情的精彩難以言表，在此記錄： 一個知名老律師剛出院就有窮苦大叔前來求助，相好的寡婦被害，兇手真的不是我！但很多證據(jù)都對他極為不利，遺囑、寡婦的女仆甚至他自己的太太都不愿意作證...

5.這部作品的節(jié)奏像一條緩慢收束的路徑，前期把人物狀態(tài)鋪開，讓觀眾充分進(jìn)入氛圍；中段開始出現(xiàn)明顯的關(guān)系偏移；后段才把情緒推到更明確的位置。它不會為了制造戲劇效果強(qiáng)行反轉(zhuǎn)，而是讓變化順著人物性格自然發(fā)生。整體觀感順暢，情緒推進(jìn)也更可信。