網友熱評

1.其實這是個家庭教育片，教育父母善待自己的孩子。 主角因為小時候的種種不幸的遭遇，精神受到創，得了人格分裂，最后在四年前中的四年前殺害了一幢大樓上的6名住戶。在最后被判死刑前夕，他的主治精神病醫生馬力克發現了一本麥肯·瑞夫小時候的日記，這本日記更加印證了醫生對...

2.第一次看這部電影是在高中時期，那時候是老師專門放來激勵我們的，現在想起來滿滿的回憶。 1900是一個很有天賦的天才，所以他能夠無師自通，他一生沒有下過船，不知道船外面的世界到底是什么樣的，當水手養父身死和他生命中的女神出現時，他開始對外面的世界好奇，想要融入正常...

3.關于鋼琴，關于盡頭，關于彼岸，這些我都不想說。我只想說說1900這個人。 眾人叫他天才，眾人為之瘋狂。1900，從擁有這個不平凡的名字起，就注定是個不平凡的人。目光、掌聲和榮耀，平凡人可能終其一生都得不到的東西，對于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。 但目光、掌聲和...

4.故事整體呈現出一種偏現實的質感，人物的情緒并不夸張，但每一步變化都能找到理由。它沒有用堆砌事件來強行推進，而是把重點放在“關系如何被消耗、又如何被修復”上。節奏雖然不快，卻始終保持方向感，讓觀眾能清楚看到角色的心理軌跡。整體表達干凈利落，耐看度高。

5.作品的敘事像是在“慢慢把溫度降下來”，它不急著制造沖突，而是讓人物在日常里一點點變得更謹慎、更沉默、更難靠近。前段的平靜并不代表安穩，反而像一種被維持出來的表面秩序，細節里早就埋著情緒的裂縫。中段開始，觀眾會感到溝通越來越費力，解釋越來越無效，很多情緒只能被迫收著。后段情緒落點更清晰，卻沒有靠爆點收尾，而是讓人物在現實代價面前做出更明確的取舍。看完之后會有一種遲來的鈍痛感，像明白了某些東西已經回不去了。