網(wǎng)友熱評

1.作品在人物塑造上呈現(xiàn)出較強的真實感，角色并非單一化的情緒符號，而是在不同情境中逐漸顯露復雜性。劇情推進沒有明顯的生硬爆點，很多變化來自長期積累的壓力與誤差。它把情緒放在日常里慢慢發(fā)酵，最終形成更有重量的情感落點，余韻明顯。

2.一個簡單的有些落俗套的故事：戰(zhàn)爭期間，西西里的一個普通小鎮(zhèn)，一個美得令人陶醉的寡婦，成為所有男人幻想和所有妻子詛咒的對象，生活在欲望與嫉妒編織的陰霾中，最終不得不因為生活選擇淪落，戰(zhàn)后她被趕出了小鎮(zhèn)。當殘廢的丈夫回來尋找她時，所有人只是嘲笑，只有“我”——...

3.晚上去飯店給姥爺過生日，一大家子人好不容易聚到了一起。 突然發(fā)現(xiàn)前不久才見過面的哥哥變帥了，坐在大大的圓桌的另一邊，忍不住拿著手機對著他一直拍一直拍…… 很奇怪對不對？我這個妹妹到了24歲才開始崇拜哥哥。 問哥哥要他女朋友的照片看，他先是掏出錢包讓我看夾層里...

4.影片整體呈現(xiàn)出一種成熟的現(xiàn)實質(zhì)感，不追求表層熱鬧，而是把重點放在人物如何面對困境與自我修正。前段鋪墊穩(wěn)，中段裂縫逐漸顯形，后段情緒才落到更清晰的位置。它不靠強行反轉(zhuǎn)制造刺激，而是讓人物順著性格自然發(fā)生變化，因此情感落點更可信。角色的選擇并不完美，卻更接近生活里的答案。看完之后會留下較長回味，像一段關系在沉默里慢慢變冷的聲音。

5.第二遍看，因為無聊，數(shù)鏡頭。有點小詫異，兩個小時的電影，總體很紓緩的節(jié)奏下，竟然有950個左右鏡頭。 第二遍看，打破，先前的偏見，不再以為基廷老師是個十足懦夫。實在是理想和現(xiàn)實，詩歌和現(xiàn)代精英培養(yǎng)方式之間緣分太淺。若要怪罪，只好推諉到時代頭上。 在“詩人—...