網(wǎng)友熱評(píng)

1.可算把《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》看了。論美術(shù)性，值得贊賞。論詩(shī)人嘛，高、李的形象對(duì)比，似乎既不見詩(shī)家的俊筆，也不見史家的苦功。 《舊唐書》評(píng)高適，“有唐以來，詩(shī)人之達(dá)者，唯適而已”。高適最終封了侯，公認(rèn)是唐代詩(shī)人中官運(yùn)最通達(dá)的，電影片尾也特別強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。而李白，作為詩(shī)...

2.1900一個(gè)數(shù)字，一個(gè)年份，也是一個(gè)或許莫須有的人的名字。1900這個(gè)人真的存在嗎?那個(gè)一生都在船上，從來沒有觸碰到過陸地的天才鋼琴師。 我在想，如果我是1900，我會(huì)不會(huì)下船，會(huì)不會(huì)去找那個(gè)一見鐘情的姑娘。說真的，我并不能確定自己的答案，因?yàn)檫@真的是一件難以下決定的事...

3.這部作品的表達(dá)很講究留白，它不直接告訴觀眾該怎么感受，而是把情緒藏在人物的動(dòng)作、停頓與回避里。前段信息釋放循序漸進(jìn)，觀眾能跟著人物慢慢進(jìn)入狀態(tài)；中段關(guān)系偏移逐漸明顯，情緒在細(xì)節(jié)里持續(xù)加壓；后段情緒才落到更清晰的位置，卻不靠煽情取勝。人物心理變化有跡可循，使觀眾能夠理解他們?yōu)槭裁磿?huì)走到那一步。看完之后會(huì)有一種“越想越明白”的回味感，細(xì)節(jié)會(huì)在腦子里反復(fù)回響。

4.做為一個(gè)并不死忠的原著讀者，雖然買過全套，《哈利波特》也只記得住前四本的內(nèi)容，后面幾本，唯二記得的重點(diǎn)情節(jié)：就是鄧布利多死了，以及斯內(nèi)普跟煎魚一樣反來反去的上演著KING OF無(wú)間道。 這點(diǎn)導(dǎo)致了我看《哈利波特7：上》的電影時(shí)，經(jīng)常對(duì)屏幕展現(xiàn)一種夕陽(yáng)紅追憶逝水年...

5.（ 新有一篇寫的比我這篇中的數(shù)學(xué)分析更具體。 http://bbs.hoopchina.com/1009/1525287.html 我覺得一些東西是相通的， 那篇讀者理解起來可能更形像 推薦給大家。 也許諾蘭沒學(xué)數(shù)學(xué)，讀了那本書。 MIT 還有一個(gè)課件。 http://ocw.mit.edu/high-school/courses/godel-escher-ba...