網友熱評

1.三刷這部電影，實在太喜歡，自制了一份比較詳細的解析。 建議前9頁配合電影一起看，后面3頁看完電影再看。 希望可以幫到大家。 其實寫完自己也感觸良多，夢境由執(zhí)念而起，且讓Jess困在夢境里的正是自己的執(zhí)念。從道德上來講，Jess比西西弗斯要好很多，因為她雖欺騙死神，卻并無...

2.故事采用較為從容的敘事方式展開，沒有急于給出明確答案，而是讓人物在不同情境中逐漸顯露真實內心。畫面風格與敘事基調保持一致，氛圍營造自然，不顯刻意。情感轉折處都有充分鋪墊，使劇情走向顯得可信合理。整體觀感耐看，適合偏好沉浸式體驗的觀眾。

3.一上來就是男主角撫摸著女主角的頭發(fā)，配上溫柔的畫外音“我想打開她的腦殼看個究竟”，這話也說不上到底是兇狠還是憐愛，總之故事變態(tài)的基調就此奠定下了。 酒吧里的女子我起初以為是男主角的情婦，后來隨著劇情推進才知道原來是雙胞胎妹妹。她是全片中與男主角對手戲最多的...

4.這部作品的吸引力來自人物的“自我修正”，它不把角色寫成固定標簽，而是讓他們在現(xiàn)實條件下不斷調整位置。前段通過生活細節(jié)建立關系結構，讓觀眾看清人物的習慣與防御；中段開始，誤解與疲憊逐漸累積，關系出現(xiàn)微妙偏移；后段情緒才真正落到更明確的層面，卻依舊不喧嘩。它不會為了制造反轉硬擰人物邏輯，而是讓選擇順著性格自然發(fā)生，因此情感結果更可信。看完之后不會覺得刺激，卻會在回憶細節(jié)時被反復擊中。

5.2010年在豆瓣記錄“已看”的電影。至今已過去8年了，但回憶起這部電影帶來的觸動竟然依舊可以撥動我的心弦。 記得第一次看這部電影是在高中課堂，一次難得的自修課，老師難得讓我們在學業(yè)壓力中放松一下，于是便放了這部在當時對我來說是有著不同意義的師生教育電影。 也讓我深...