網(wǎng)友熱評

1.故事以穩(wěn)定節(jié)奏逐步展開，通過人物之間的關(guān)系變化推動劇情向前。情緒表達注重積累而非爆發(fā)，使每一次轉(zhuǎn)折都顯得水到渠成。畫面與氛圍配合統(tǒng)一，在細節(jié)之處不斷強化主題。整體觀感沉穩(wěn)扎實，適合耐心觀看并細細回味。

2.昨晚上在腦子里過了幾遍雄獅少年。主要的原因是，我真的太喜歡這片了，所以對于開頭前20分鐘這部片子在敘事上呈現(xiàn)出的混亂和情感割裂，感覺特別難受。 仔細來做一點分析。（下面嚴重劇透透透透透，請注意） - - - - - - - - - - - - - - - - 先說開頭。開頭的故事大體可以簡化...

3.有一句話說的好，你所浪費的今天是昨天死去的人渴望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在是未來的你回不去的曾經(jīng)。 是啊，活著不易，是一門很大的學問，但有很多人身處幸福之中卻不知道珍惜，直到失去了才后悔莫及，在那個時候，沒有所謂的娛樂，只是單純地活著就是一個很嚴肅的問題，福貴一...

4.一味炫技完全沒有內(nèi)核的東西真的能被稱為一部合格的電影嗎……如果甚至能影史留名，那只能說明觀眾審美的嚴重倒退。 有人說我的表達過于情緒化，于是嘗試下理性地去探討這部電影的缺陷。（雖然可能有些人也只會像設(shè)定好的程序一樣上來就人身攻擊，或是曲解我的意思，扯東扯西上...

5.橘貓這兩天突然跑去重看了《教父》，發(fā)現(xiàn)還是那么好看。 不過，橘貓很快又意識到，對于《教父》，作為老觀眾、老影迷自然能每一次重看都看出之前未能察覺的精彩。可對于新觀眾而言，這并不是一部非常“友善”的電影。所以，今天橘貓就從梳理和幕后兩方面入手，來說說關(guān)于《教父...