網(wǎng)友熱評

1.影片的節(jié)奏像一條緩慢上升的坡，前期讓觀眾熟悉人物的生活狀態(tài)，中段開始讓關(guān)系出現(xiàn)不可忽視的偏移，后段再把情緒推向更明確的落點(diǎn)。它不會(huì)用突然反轉(zhuǎn)搶注意力，而是讓變化順著人物性格自然發(fā)生，因此情緒沖擊更可信。人物之間的互動(dòng)越往后越謹(jǐn)慎，像是在不斷試探邊界。很多轉(zhuǎn)折并不靠大動(dòng)作完成，而是由態(tài)度變化與選擇累積出來。整體觀感細(xì)膩耐看，看完之后更容易留下回味而不是短暫刺激。

2.大家好，我的名字叫做滅霸，也許你們在看完電影以后會(huì)覺得我是爆米花史上最牛逼的反派，但是我一定要清清楚楚地告訴你們，我其實(shí)是一個(gè)很衰的弱雞，又憨又傻。 我出生的時(shí)候是紅色的 后來有一陣子變成了紫色 最后該我正式上場了，大家商量我的皮膚到底染成什么顏色呢？正巧有一...

3.今敏執(zhí)導(dǎo)的《紅辣椒》是動(dòng)畫電影里最能把握時(shí)空交錯(cuò)元素和銀幕分割敘事的。整個(gè)故事是在影片中人物的夢境于現(xiàn)實(shí)中不斷轉(zhuǎn)換，時(shí)空交錯(cuò)的非常頻繁。這就對導(dǎo)演的把握銀幕分割的手法有著很高的要求，今敏在在這里很合理的運(yùn)用了自己對銀幕分割敘事的理解，很好的組合了兩個(gè)不同空...

4.有回上課，大家學(xué)習(xí)訪談方法，便挑了個(gè)最簡單的、每個(gè)人都有話可說的題目，童年。我們問到老師Linda, 她上小學(xué)時(shí)候印象最深的是什么：她剛上學(xué)的有一天，老師上課期間有事要出去一下，臨走前叫小朋友們不要?jiǎng)印＝Y(jié)果老師一走，就有小朋友鬧將起來。老師回來后，Linda便把這情況...

5.學(xué)生時(shí)代的記憶，記得當(dāng)時(shí)還是在學(xué)校宿舍用臺式電腦大家伙一塊看的這部電影。哈利波特?zé)o疑是那個(gè)時(shí)候的超級英雄。魔法石作為這部系列電影的第一部，擔(dān)負(fù)著更加沉重。男主悲催的遭遇，刻骨銘心的心路歷程，魔法學(xué)校的轉(zhuǎn)折，一個(gè)又一個(gè)的意外吸引著觀眾的目光。自奇妙的魔法世界...